L’esperienza delle Scuole pedagogiche, che furono istituite ai primi del Novecento in diverse università del paese, è stata solo recentemente oggetto di una più approfondita analisi da parte della ricerca storicoscolastica. In questo contesto, l’esigenza di un’indagine sull’istituzione della Scuola pedagogica di Roma sorge dalla consapevolezza dell’importanza che essa ha rivestito, in primo luogo perché nell’Università della Capitale operò Luigi Credaro, l’ispiratore complessivo del progetto; in secondo luogo perché il Corso di perfezionamento romano fu tra quelli che riuscirono ad attrarre il maggior numero di studenti.
resta aggiornato sulle novità editoriali e sugli eventi Morlacchi
Facebook
Youtube
Instagram